MEB, 81 İlden Öğrencileri Bir Araya Getirerek Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu Oluşturdu Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl ilk defa hayata geçirdiği bir uygulama çerçevesinde, 23 Nisan etkinliklerini planlamaları için 81 ildeki öğrencileri bir araya getirerek “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” oluşturdu. Çocuklar, çevrim içi toplantılarda bir araya gelerek yapılacak etkinlikler hakkında istişarelerde bulunacak ve…
Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl ilk defa hayata geçirdiği bir uygulama çerçevesinde, 23 Nisan etkinliklerini planlamaları için 81 ildeki öğrencileri bir araya getirerek “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” oluşturdu. Çocuklar, çevrim içi toplantılarda bir araya gelerek yapılacak etkinlikler hakkında istişarelerde bulunacak ve liderlik becerileri kazanma fırsatı bulacaklar.
Bu yıl gerçekleştirilecek 23 Nisan etkinlikleri kapsamında, TBMM ve MEB bahçesinde bilimden sanata kadar pek çok alanda atölye ve şenlikler düzenlenecek. Özellikle Milli Mücadele’ye yön veren şehirlerde bulunan öğrenciler, Bakanlığın Mobil Bilim Merkezi’nde uygulamalı öğrenme deneyimi yaşayacaklar. Ayrıca, Ankara Üniversitesi, TÜBİTAK ve Türkiye Uzay Ajansı gibi kurumlar da çocuklara havacılık ve yapay zeka alanlarında etkinlikler sunacaklar.
TBMM’nin açılışının 105. yıl dönümü kapsamında düzenlenecek resim, şiir ve kompozisyon yarışmalarında dereceye giren öğrencilere ödüller verilecek. Ayrıca, “Çocuk Forumu”nda öğrenciler, başarılı rol modellerle bir araya gelerek geleceğe dair hedeflerini belirleme fırsatı bulacaklar. Ayrıca, öğrenciler Cumhuriyet Müzesi’nde özel bir oturumda tarihi canlandıracak ve “2120 Meclisi”nde geleceğe dönük konuşmalar yapacaklar.
Bu yılki 23 Nisan etkinlikleri arasında, çocukların kişisel ve akademik gelişimine katkı sunmayı amaçlayan “Maarif Çocuk Dergisi”nin yayımı, çocuklar tarafından oluşturulan orkestra ve koro konseri, ve Bakanlık tarafından hazırlanan “Gazete Çocuk” da bulunuyor.👇⏬
Kaynak: habergazetesi.com.tr
