Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen PIKTES Projesi kapsamında geliştirilen Yabancılara Türkçe Öğretimi Programı (YTÖP), Türkiye’de yaşayan yabancı öğrencilerin Türkçeyi etkili bir şekilde öğrenmelerini sağlamak ve sosyal uyumlarını desteklemeyi hedefliyor. Program, Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (CEFR) ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Öğretim Programları Ortak Metni temel alınarak oluşturulmuştur.
YTÖP, bilişsel ve sosyokültürel boyutları önceleyen bütüncül bir yaklaşımı benimsemektedir. Program, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “erdem-değer-eylem” çerçevesi doğrultusunda hazırlanmış olup öğrencilerin çok yönlü gelişimine odaklanmaktadır. Aynı zamanda ulusal ve uluslararası standartlarla uyumlu hedefler ve içerikler programda yer almaktadır.
YTÖP, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki yabancı öğrencilerin farklı dil düzeylerinde Türkçe öğrenmeleri için rehber niteliği taşımaktadır. Program, iletişimsel yaklaşımı benimseyerek öğrencilerin Türkçe’yi doğru, akıcı ve işlevsel bir şekilde kullanabilmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca genç öğrenenler tanımlayıcıları da hedeflenerek Türkçe dil öğrenme ihtiyaçları kapsamlı bir şekilde karşılanmaktadır.
YTÖP, yalnızca bir dil öğretim programı olmanın ötesinde, farklı kültürlerden gelen öğrencilerin Türkçe etrafında buluşmalarını ve sosyal uyum sürecine aktif katılımlarını destekleyen bir eğitim vizyonunu temsil etmektedir. Program, yabancı öğrencilerin Türkçe dil becerilerini geliştirerek eğitim hayatlarına daha güçlü bir şekilde devam etmelerine yardımcı olmaktadır.
Bu program sayesinde, Türkiye’de yaşayan yabancı öğrencilerin dil öğrenim süreçleri desteklenirken aynı zamanda ülkede sosyal uyumun güçlenmesine katkı sağlanmaktadır.
